法务会计人才培养大专4千字论文范文提纲

摘要：信息化不仅催生了新的技术形式,也触发了经济社会各领域的深刻变革。在信息化时代,法务会计人才除了应具备传统的法律、会计、调查技术等知识外,还应着力提升信息素养,系统掌握与信息技术相关的交叉学科知识。以此为导向,在法务会计人才培养上,应坚持理念更新,树立起开放、合作、创新的教育教学理念,从而为人才培养策略的具体选择发挥引领作用。 

关键词： 法务会计;人才培养;

文章目录

一、法务会计能力规格的信息化之维

    (一)着力提升信息素养

    (二)系统掌握与信息技术相关的交叉学科知识

二、法务会计人才培养理念的信息化之维

    (一)信息化时代教育教学理念的更新

    (二)信息化时代教育教学理念

[1]中美两国法务会计人才培养模式比较研究[J]. 金泽男.  商业经济. 2019(03)

[2]关于法务会计人才培养问题的探讨[J]. 林楠.  佳木斯职业学院学报. 2019(05)

[3]高校法务会计人才培养的若干争议及其解决[J]. 丁宇峰,王艳丽.  安徽警官职业学院学报. 2018(01)

[4]我国高校法务会计人才培养困境与对策刍议[J]. 李国桢,刘雪晶.  现代经济信息. 2016(06)

[5]中美法务会计人才培养的差异分析[J]. 史煜娟.  财会研究. 2012(08)

[6]法务会计人才培养必要性探究[J]. 尹丽娟.  财会学习. 2017(04)

[7]美国法务会计人才培养体系探析[J]. 李明伟,莫生红.  财会月刊. 2007(14)

[8]关于加强法务会计人才培养的思考[J]. 杨晓芳.  广西质量监督导报. 2019(10)

[9]法务会计的社会意义及专业人才培养构想[J]. 王恩玉.  辽宁经济. 2011(07)

[10]我国法务会计理论体系探讨[J]. 刘鹏.  商业会计. 2012(09)