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浏览摘要:法医会计是跨学科的会计与法律,形成新兴学科,法医会计学科特点决定了理论教学与实践教学相结合,满足复合型人才培养专业化的要求。引进国内外先进经验,构建以连锁仿真,整合一体化为主体实践教学体系的全面创新,以满足社会法务会计人才的需求有引导作用。本文从经济学的角度探讨了法律会计的特点,并从教育角度探讨了法律会计实践的教学。
关键词:法务会计;实践教学
文章目录
一、前言
二、法务会计实践教学应遵循的原则
1. 实践教学必须契合法务会计的人才培养目标
2. 实践教学必须体现法务会计专业特色
3. 实践教学必须符合法务会计人才的职业素养要求
三、法务会计实践教学体系构建
1. 模拟法庭
2. 校内模拟实验
3. 法律诊所教学
4. 校外基地实习
四、结语
[1]财务智能背景下法务会计方法的创新[J]. 陆平. 法制博览. 2019(13)
[2]法务会计视角下的财会监督完善路径[J]. 赵城浩. 山西省政法管理干部学院学报. 2022(03)
[3]法务会计职业前景探讨[J]. 宋冰雁. 商业文化. 2021(27)
[4]高校开展法务会计教育的必要性与可行性分析[J]. 张雨迪. 黑龙江科学. 2018(23)
[5]法务会计服务体系中美比较[J]. 陈仕清. 财会通讯. 2019(01)
[6]法务会计对舞弊的预防研究[J]. 郑蓉. 法制博览. 2019(06)
[7]新环境下法务会计面临的机遇和挑战[J]. 刘超男. 上海商业. 2019(06)
[8]我国法务会计的发展现状[J]. 魏丽丽. 法制博览. 2019(20)
[9]我国法务会计的发展回顾、应用实践及未来展望研究[J]. 张苏彤. 商业会计. 2019(19)
[10]国际法务会计人才培养及启示[J]. 张建平,张嵩珊. 广东技术师范学院学报. 2019(05)