高等教育混合式教学大专4千字论文范文提纲

2022-12-04 17:00 344 浏览

摘要:近些年来,遍及全国的以线上教学为支撑的高校混合式教学改革和建设取得了重大成就,我国具备开展在线教学的深厚基础。庚子年一场突如其来的疫情改变了人们许多传统的理念与生活方式,也改变了防疫期间高校的教学方式,各高校的网络教学平台以及各种网络直播方式大显身手,体现出了相当程度的"先见之明",并在疫情防控期间的教学中发挥了积极作用。未来几年中,我国的在线教学将会有较大的发展。因此,要不断深化混合式教学改革,促进教学水平的提升。 

关键词: 高等教育;混合式教学;

文章目录

一、我国具备开展在线教学的深厚基础

    (一)是党和政府顺应历史发展潮流,高度重视教育现代化建设的结果

    (二)广大高校和教师对高校教学改革具有紧迫感和忧患意识,并落实在实践之中

    (三)中国基础设施的快速发展和电脑、智能手机的普及,为在线教学的开展提供了坚实的物质基础

二、努力推动在线教学实现跨跃式发展

三、混合式教学应注意的几个问题

    (一)以深化改革来提升混合式教学水平

    (二)教师要慎重使用并引导学生正确对待慕课等网络视频

    (三)正确处理好线下教学与

[1]后疫情时代强化高校线上网络课程建设与应用的思考[J]. 欧阳欣.  科技视界. 2022(07)

[2]民办高校网络课程建设路径浅析[J]. 葛玉丽,武紫微.  知识文库. 2020(13)

[3]大数据时代网络课程建设与人才培养模式的研究[J]. 付帅,许春玲.  电脑知识与技术. 2021(01)

[4]应用型本科院校以辅助课堂教学为目标的专业课网络课程建设[J]. 朱春英.  北华航天工业学院学报. 2020(01)

[5]昆明医科大学网络课程建设的现状分析[J]. 黄芩,奚春睿,于建云,卿晨,韦焘.  高教学刊. 2020(28)

[6]基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育[J]. 孙备,李建东,殷红,郭伟,王国骄.  科技资讯. 2017(19)

[7]高校网络课程建设与使用实例研究[J]. 张瑜慧.  福建电脑. 2017(07)

[8]高校网络课程建设现状及其优化策略探析[J]. 向达.  山西青年. 2020(02)

[9]在建构主义指导下的网络课程建设[J]. 王子仁,张健.  浙江工业大学学报. 2007(02)

[10]基于“四片两感”的网络课程建设及教学应用探索——以《企业经营创新》课程为例[J]. 杨志宁,姜洪.  深圳职业技术学院学报. 2021(05)


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