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浏览摘要:思政教育融入高校专业课程建设已经成为当下教育的方向,各类课程和思政理论课同向同行、协同建设都发挥着课堂育人功能。在此教育背景下,江西经济管理干部学院市场营销专业全面推进"课程思政"理念走入课堂的教学改革。本文以江西经济管理干部学院(简称江西经管院)市场营销专业的课程思政改革建设为例,对市场营销专业的课程思政教学改革进行深入探讨。
关键词:教学改革;市场营销;
文章目录
1 市场营销专业思政教学改革的必要性
1.1 从社会角度分析
1.2 从人才培养角度分析
2 市场营销专业课程思政教学的思考
2.1 基于教学目标的视角
2.2 基于教学要求的视角
3 市场营销课程思政目标实现的有效途径
3.1 修订人才培养方案
3.2 提升营销专业教师的职业能力
3.2.1 提升营销教师的思政素养
3.2.2 增强营销教师的育人担当
3.3 实施教学新内容
3.3.1 教学内容融入社会现状
3.3.2 教学方式融入新的尝试
[1]市场营销专业课程思政元素挖掘及教学设计策略[J]. 马瑞杰. 河南牧业经济学院学报. 2021(05)
[2]市场营销专业课程创新研究[J]. 钟志豪,宁科杰. 饮食科学. 2017(22)
[3]市场营销专业立体式实践教学体系探析[J]. 孙奎环. 知识文库. 2017(22)
[4]“3+2”模式下市场营销专业课程体系衔接[J]. 刘伟文. 今日财富(中国知识产权). 2018(06)
[5]中职市场营销专业课教学模式的探究[J]. 马笑楠. 现代营销(经营版). 2020(01)
[6]高职素质教育课程体系的建设思考——以市场营销专业为例[J]. 邓栋. 青春岁月. 2016(01)
[7]市场营销专业课程思政存在的问题与改善对策[J]. 罗文琦. 营销界. 2021(31)
[8]市场营销专业课开展课程思政的教学探索[J]. 谷苗苗,叶万余. 高教论坛. 2020(08)
[9]应用本科转型改革与职业标准对接的探索——以市场营销专业为例[J]. 应晓惠. 商. 2015(46)
[10]“三全育人”视域下市场营销专业课程思政教学与改革——以青岛理工大学为例[J]. 胡保玲. 教书育人(高教论坛). 2020(27)