旅游市场营销课程思政大专4千字论文范文提纲

摘要：文章以旅游市场营销课程为例,在明确课程建设总目标的基础上,充分挖掘课程思政元素,深度融合到课程的教学内容、教学方法策略中,并提出了具有借鉴作用的课程思政建设方案,探索专业课程和课程思政有机融合的途径,有效达到知识传授、职业能力培养和价值引领的目标,实现思政与专业知识同频共振。 

关键词： 旅游市场营销;课程思政;

文章目录

引言

一、课程建设总目标

二、课程思政元素挖掘

三、建设思路

四、建设方案

    （一）打造“四有”引路人的课程育人团队

    （二）建立以学生为中心的课程思政教学体系

        1. 课程目标重构

        2. 科学选取教材

        3. 教学内容与课程思政教学内容制定

        4. 教学方法的设计

        5. 课程考核方案构建

五、固化本课程思政建设成果

    （一）编写体现旅游市场营销课程思政的相关教材

    （二）树立旅游市场营销课程思政省级示范课品牌

六、结语

[1]“课堂革命”下的课程思政和专业思政建设研究——以市场营销专业电力客户服务课程为例[J]. 张凯艺,张潮,刘静.  中国电力教育. 2021(11)

[2]课程思政视域下《搜索引擎营销》教学设计与实践[J]. 冯绍娜,周仁云.  电子元器件与信息技术. 2022(02)

[3]园艺产品营销课程思政教学设计与实践[J]. 孙双娣.  河南农业. 2022(09)

[4]融入思政元素的《汽车营销实务》课程教学探索与实践[J]. 徐菁,邓锦阳,资庆峰.  时代汽车. 2022(09)

[5]“双高”背景下《汽车市场营销》课程思政建设研究与实践——以陕西工业职业技术学院为例[J]. 孙延.  时代汽车. 2022(11)

[6]高职“市场营销”课程思政的探索与改革[J]. 王娟.  教育教学论坛. 2020(50)

[7]技工院校《市场营销》课程中隐性思政元素的挖掘与教学实践[J]. 张馨予.  营销界. 2021(31)

[8]课程思政与市场营销专业课程教学的有机融合途径分析[J]. 王倩.  营销界. 2021(35)

[9]商贸类专业课课程思政建设探索与实践——以“市场营销基础”课程为例[J]. 王鑫,饶君华,权小妍.  中国职业技术教育. 2021(29)

[10]论课程思政在“推销与谈判”课程教学中的融入[J]. 白琳.  陕西教育(高教). 2021(12)