民办高校会计学专业大专4千字论文范文提纲

摘要：本文针对民办高校会计学专业本科毕业生能力结构展开深入的研究,分别从毕业生的角度和用人单位角度对当前民办高校会计学专业学生的基本素质与能力现状展开探讨,分析民办高校会计学专业毕业生能力所存在的问题及其产生原因,并在此基础上提出优化民办高校会计学专业本科毕业生能力结构的有效对策,以此来提高毕业生的能力素质。 

关键词：民办高校;会计学专业;就业能力;

文章目录

一、引言

二、民办高校会计学专业学生基本素质与能力现状

    （一）毕业生角度

    （二）用人单位角度

三、民办高校会计学专业本科毕业生能力存在的问题及原因分析

    （一）民办高校会计学专业本科毕业生能力存在的问题

        1. 实践能力尚未达到岗位就业标准

        2. 创新能力与自我提升能力较差

        3. 综合素养与后续发展潜力较低

    （二）民办高校会计学专业本科毕业生能力出现问题的原因分析

        1. 人才培养目标不明确

        2. 教学手段及模式较为滞后

        3. 实践教学流于形式

四、优化民办高校会计学专业本科毕业生能力结构的措施

    （一）准确定位人才的培养目标

    （二）改革优化教学手段及模型

    （三）提升实践教学质量

五、结语

[1]应用型民办高校会计学专业“课证融合”教学模式存在的问题及对策研究[J]. 卢珊,吴艳杰.  中国管理信息化. 2022(02)

[2]新文科背景下地方高校会计学一流本科专业人才培养模式研究[J]. 唐洋,周金标,胡海波.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2022(02)

[3]“三全育人”格局下高校会计学专业课程思政教学面临的问题与对策研究[J]. 陈舒,金敏燕.  会计师. 2021(23)

[4]专业评估视角下地方本科高校会计学专业师资队伍建设路径研究——以广东省地方高校为例[J]. 李荷雨.  现代商贸工业. 2022(19)

[5]应用型本科高校会计学专业课程体系的构建[J]. 刘慧娟,吴德永.  阜阳职业技术学院学报. 2021(02)

[6]地方高校会计学高层次教师资源区域共享：思路及实施[J]. 李长爱,刘襄生.  财会月刊. 2021(14)

[7]地方高校会计学专业一流课程建设机制探讨[J]. 周一萍.  创新创业理论研究与实践. 2021(12)

[8]产教融合背景下民办高校会计学专业校企合作育人模式的实践研究[J]. 马妍馨.  山西农经. 2020(05)

[9]新信息技术革命下的高校会计学教学改革[J]. 李霞,谢晓霞.  安阳工学院学报. 2020(03)

[10]应用型本科高校会计学专业财税一体化课程建设与实践研究[J]. 姚毅,陈元芳,杨璐.  绿色财会. 2020(05)