互联网微课课程资源大专4千字论文范文提纲

摘要：阐述微课作为一种新型的教学方式被运用信息技术的教学中,其表现形式是运用视频,对某一知识点进行讲解和教学实践。微课可以帮助学生对一些知识点进行基础学习。 

关键词： 互联网;微课;课程资源;

文章目录

0 引言

1 在中职信息技术教学中微课应用的状况

2 微课的特点

3 微课在信息技术教学中的应用实践

4 结语

[1]巧用微课，优化生物教学[J]. 王佩玉.  东西南北. 2019(13)

[2]微课在初中数学中的应用探究[J]. 庾杰.  新智慧. 2018(33)

[3]微课在中职计算机基础教学中的应用探析[J]. 李红平.  科学咨询（科技·管理）. 2019(10)

[4]微课在生物教学中的应用[J]. 徐广志.  新课程(中). 2019(02)

[5]微课教学环境下中职美术有效课堂构建研究[J]. 杨玉辉,马勇林.  美术教育研究. 2017(20)

[6]浅谈中职语文课堂与微课的结合教学模式[J]. 严蓉.  现代职业教育. 2018(36)

[7]微课在中职化学教学中的运用[J]. 王世和.  试题与研究. 2019(24)

[8]微课在初中数学中的应用[J]. 吴峰.  读写算. 2019(21)

[9]应用思维导图优化物理微课设计[J]. 王伟铭,孙梅芳.  物理通报. 2017(08)

[10]微课在幼儿园教育中的应用[J]. 陈燕菁.  教师. 2018(21)