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浏览1 无机化学在线课程的建设和实践
2 《工程测量》在线课程建设与改进策略初探
3 《EPLAN软件技术》在线课程项目教学应用初探
4 面向新一代信息技术岗位核心能力提升的高职精品在线课程研究
5 《金匮要略》在线课程教学反思
6 艺术设计类在线课程建设现状及策略
7 在线课程学习效果评价指标中的学习者认可度研究
8 舌尖上的闽南味·舌游漳州省级精品在线课程与闽南文化教育融合研究
9 碎片化背景下在线课程知识点细粒度划分研究
10 基于互联网的在线课程教学实践
11 虚拟现实技术促进在线课程的具身转向
12 高职院校幸福密码在线课程开发建设与研究 网络首发
13 “德、技、课、证、岗”五维融通的“病原生物学”在线课程立体化建设实践
14 立德树人与劳动教育融入在线课程中的创新应用研究
15 数据库原理与应用继续教育在线课程建设研究
16 学习体验要素对大学生在线课程学习效果的影响研究
17 基于中文在线课程的《微观经济学》全英文教学改革
18 实战思维植入消防救援精品在线课程研究
19 临床实验室管理学在线课程体系的构建与实践
20 在线课程作业设计策略——基于八门在线课程样本的分析证据
21 基于学习行为数据的在线课程教学质量精准评价方法
22 高职二级学院在线课程质量提升策略
23 “中华环境小卫士”在线课程精彩纷呈
24 湖南高职在线课程建设的价值与优化策略
25 基于学习通平台的“汽车单片机技术”在线课程建设研究
26 产教融合背景下中职旅游专业在线课程建设的实现条件与路径——以常德财经中等专业学校旅游专业在线课程建设为例
27 在线课程教学质量提升策略研究
28 人工智能背景下高校在线课程建设与应用研究
29 基于人工智能技术的高职院校在线课程评价研究
30 问题导向式在线课程设计的理论基础研究
31 基于多平台的健康评估在线课程考核评价指标体系的构建研究
32 新农科背景下基于FD-QM标准的“有机化学”在线课程建设
33 基于大数据的在线课程教学数据分析与展示——以《平面设计》课程为例
34 《传播学概论》在线课程建设的实践分析
35 军事职业教育在线课程资源建设的分析与思考
36 高职护生对护理在线课程质量认知的质性研究
37 基于学习体验的在线课程设计——以《统计学基础》为例
38 国外开放大学在线课程质量保障的特点与启示
39 新时期高职院校言语治疗技术在线课程教学的实践与思考
40 在线课程学习效果分析:以“创业基础”课程为例
41 中职院校音乐在线课程建设与教育教学改革研究
42 免疫学检验趣味进阶学习精品在线课程的建设与应用
43 实验诊断学在线课程的建立和实践
44 在线课程设计原则研究简评——新时代思政课改革创新发展系列之一
45 医学形态学在线课程教育标准化建设探讨
46 《数控技术》在线课程建设策略与实践
47 “生物医学电子学”在线课程的设计
48 基于行动导向学习的在线课程开发与实践——以综合数控工艺应用课程为例
49 问题导向式在线课程设计的研究综述
50 基于学习者视角的外语在线课程质量评价指标研究