新课程教学优化策略大专4千字论文范文提纲

摘要：新课程背景下，要求教师必须转变教学观念、丰富教学内容、创新教学方法、优化教学过程，从而使教育教学改革要求得到更好满足.在此背景下，实施教学优化策略，不仅是教学改革的重点，也是促进教学质量提升的关键.据此，主要围绕新课程背景下优化高中化学教学的具体策略展开深入研究. 

关键词： 新课程;教学;优化策略;

文章目录

1 新课程下高中化学教学的问题

2 新课程下高中化学教学优化策略

    2.1 基于新课改要求，转变教学重心

    2.2 创设具体情境，启发学生思考

    2.3 优化实验教学，完善实验步骤

    2.4 合理应用教学媒体，辅助、整合教学

    2.5 组织化学竞赛，培养创新思维

    2.6 教学有效评价，提高教学有

[1]高中化学教学两方面观念的剖析[J]. 徐丽娟.  现代交际. 2016(17)

[2]高中化学教学中学生知识迁移能力的培养方略[J]. 郭玉锦,陈惟梅.  科学咨询(教育科研). 2021(11)

[3]合理利用媒体手段 着力构建和谐课堂——信息技术在高中化学教学中的应用[J]. 岳徐鑫,秦红兵.  中国教育技术装备. 2021(03)

[4]浅析高中化学教学中如何渗透思政教育[J]. 沈梦霞,赵焱,邓年伟,李绍仙,王宇飞.  云南化工. 2021(12)

[5]高中化学教学中创新能力的培养研究[J]. 孙卓,陆国志.  云南化工. 2021(12)

[6]无线投屏技术在高中化学教学中的应用[J]. 王瑾瑜.  中国现代教育装备. 2022(04)

[7]浅谈学历案在高中化学教学中的应用[J]. 周业虹.  化学教学. 2022(02)

[8]绿色化学理念融入高中化学教学的策略探析[J]. 夏柱学.  国家通用语言文字教学与研究. 2022(01)

[9]基于证据推理与模型认知的高中化学教学设计[J]. 孙昊,张延婷,杨艳华,李艳妮,王建坤.  广州化工. 2022(07)

[10]浅谈任务驱动教学法在高中化学教学中的应用[J]. 朱佳慧,王良.  科技风. 2022(13)