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1 基于三维目标的“课程思政”护理教学评价指标体系的构建
2 高级汉语课堂中“衣”部字的教学研究 ——以泰国合艾国光孔子课堂为例
3 中高级水平留学生“言外之意”听力教学实践研究
4 小学六年级学生运算能力培养的实践研究 ——基于思维型课堂教学理论
5 扁平化图形设计原理在自闭症儿童辅助康复教具设计中的应用研究
6 开卷考试背景下初中道德与法治课有效教学研究 ——以山西省长治市S中学为例
7 初中初任历史教师教学能力存在的问题与对策研究 ——以白山市江源区为例
8 案例教学法在中职学校《金融服务营销》课程中的设计与应用
9 案例教学在高中地理教学中的应用
10 泰国乌通苏萨莱学校汉语教学设计与教学总结
11 数据为“基”、分析为“本”、教学为“点”-柯达伊音乐教学法与《孔空声乐练习曲》融合实践研究
12 新疆地区部分中学维汉双语物理教学现状调查及优化策略探究
13 陈经纶中学学生评价课程管理系统的研究与分析
14 Flash在中学物理教学中的应用与设计研究
15 数学教育硕士高中数学问题解决PCK薄弱的原因及对策研究
16 陈经纶中学科组教学资源管理系统的研究与分析
17 高中思想政治课教学总结艺术研究
18 高中数学教师的MPCK发展研究 ——MK向MPCK的转化的宏观与微观研究
19 大学英语有效教学研究
20 中小学教师“教学总结”研究 ——基于教师专业发展的视角
21 大学生短期支教志愿者教学能力问题与对策研究 ——以哈尔滨G大学BJX支教团为例
22 S小学汉语拼音游戏教学研究
23 初中新入职语文教师教学能力提升个案研究
24 教学过程管理系统的设计与实现
25 初中小班教学管理的研究 ——以青岛某中学为例
26 泰国汉语课和文化课教学内容的自主设计及实施 ——以泰国清莱府Phanpisetpittaya中学为例
27 地方性教育科研机构职能定向研究 ——以青岛市为个案
28 赣南客家竹编技艺在初中美术校本课程中的应用研究
29 泰国中级汉语课堂生肖类词汇教学研究
30 基于计算思维培养的小学Scratch教学设计与实践探究
31 基于GeoGebra的初中数学探究式教学研究
32 中学历史教学中唯物史观培养的策略探究 ——以《中外历史纲要(上)》第一单元为例
33 基于体验式学习的小学人工智能课程设计与实施研究
34 潮汕剪纸在高中美术校本课程中的应用实践
35 以生活化问题解决为主题的化学单元复习课教学设计与实践
36 小学美术色彩教学中情感培养研究 ——以佳木斯市立新小学三四年级为例
37 国际中文教师线上汉语教学的能力提升及对策 ——以“考拉知道”华裔儿童线上汉字教学为例
38 中小学混合式教学有效性评价研究
39 美国“AI导师+教师”协同教学模式研究
40 沈阳体育学院健身气功混合式教学效果评价指标体系构建研究
41 学习支架在大学生混合式学习环境中的设计与评价研究 ——以《教育文献的检索与分析》混合课程为例
42 《史记》整本书阅读教学研究 ——以四川省M中学为例
43 体验式教学法下手工类文化课的设计与实践 ——以泰国乌隆干查那批塞职业技术学院为例
44 地理实验教学对高中生地理学习动机影响的研究 ——以舟曲县Y中学为例
45 中职学校教师信息化教学能力标准研究
46 教育技术学专业《影视制作》实践课程教学模式研究 ——基于创客教育理念
47 “别提(有)多(么)X了”构式探析及对外汉语教学
48 高中“地理过程”知识教学研究
49 Flash动画在小学科学教学中的应用研究 ——以“S”小学为例
50 面向核心素养提升的高中《信息技术》5E教学模式研究