大专跨境电子商务毕业论文范文提纲

大专跨境电子商务结课论文范文提纲---跨境电子商务“课证融合”的模块化人才培养体系研究

摘要：尽管我国对外贸易的速度有所减缓，但是跨境电商的交易量却明显增长，也是互联网时代下最有活力和创新价值的贸易新业态。而跨境电商的模块化人才培养方式和一般的电商人才培养有所不同，专业人才需要具备国际化视野并适应国际市场，掌握某些高端复合的专项技能。“课证融合”指的是让学生通过学习所设置的课程后，在掌握专业知识的同时顺利地获取多个职业技能等级证书，对于新时期跨境电商人才培养而言意义突出。

关键词：跨境电子商务;课证融合;模块化;人才培养;

1“课证融合”模式下人才培养的基本原则

1.1实效性原则

1.2以“课”促“证”

1.3教师引导下的学生自主学习

2“课证融合”模式下的人才培养流程

2.1学生特征分析

2.2教师调查

2.3基础设施建设

3“课证融合”要求下跨境电商人才培养

3.1培养理念的深度突破

3.2裂变式混合创业管理

3.3体系优化与制度建设

3.4胜任素质模型思想应用

4结语

[1]基于三维互动的“1+X”网络营销课证融合人才培养体系构建与实践[J].解鹏程,万久玲.河南教育(高教).2020(11)

[2]“1+X”证书制度下工业机器人技术专业课证融合探讨[J].张大林,高科,李玫.职业技术教育.2020(26)

[3]“中职—高职—本科”学制衔接中“1+X”证书制实施研究[J].向承翔.文化创新比较研究.2020(25)

[4]“1+X证书制度”下的高职院校会计专业人才培养模式构建[J].李慧.科技创新导报.2019(33)

[5]试论美国“高校体工队”模式下的竞技体育人才培养——基于典型个案调研[J].傅亮.南京体育学院学报.2019(07)

[6]“课证融合”视角下的应用型本科人才培养探究——以江西农业大学南昌商学院金融工程专业为例[J].郭江华,何翔,舒雯.六盘水师范学院学报.2019(02)