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摘要:党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略,并强调要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。这是以习近平同志为核心的党中央在新时代对“三农”工作作出的符合中国社会发展方向和发展目标的战略部署。加强乡村人才队伍建设是实现乡村振兴伟大事业的重要组成部分,也是全面建成小康社会的重要推动力量。加快乡村人才资源开发,提升农民整体素质,推动乡村经济社会长足发展,已成为中国特色社会主义乡村建设的重要课题。目前,在中国农业农村发展滞后的众多原因中,最为根本的原因是乡村人才队伍发展瓶颈制约,这就为农业农村人才资源开发提出了新的课题。论文采用比较研究、系统分析、规范研究等方法,通过分析乡村振兴战略对人才支撑的诉求,探寻了乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源,提出了乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容,探究了乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径,构建了乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。具体来说,论文由以下六个章节构成:第一章是绪论。这一章主要阐述了论文的选题依据和研究意义,国内和国外相关研究现状,研究思路与研究方法,论文的创新之处与不足之处等问题。第二章是乡村振兴战略人才支撑体系概述。这一章首先对人力、人才、人力资本、人才资源、人才支撑体系等概念进行了释义;其次阐述了乡村振兴战略的总要求,即产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕;最后明确了乡村振兴战略对人才支撑的诉求,包括实施乡村振兴战略必须破解人才制约,乡村振兴战略人才支撑体系建设所面临的挑战,乡村振兴战略人才支撑体系建设所拥有的机遇。第三章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源。乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源包括经典马克思主义的相关思想,即乡村发展与城乡空间正义相关联、人才作用的发挥要立足社会实践、人民群众是最充沛的人才储备库;中国化马克思主义的相关思想,即农业农村现代化攸关国计民生、人才是经济社会发展第一资源、要通过教育挖掘培养乡村人才;国外学者的相关思想,即人力资本核心是提高人口素质、人力资本积累是经济增长源泉、人力资本获得需要后天的投资;中国传统文化中的相关思想,即以农为本思想、政以才治思想、养护农民思想。第四章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容。乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容包括在释义和阐述职业农民、新型农民、新型职业农民、乡村振兴培育新型职业农民紧迫性等问题的基础上,强调要培育新型职业农民;在释义和阐述乡村专业人才内涵、类型、作用以及乡村振兴加强乡村专业人才队伍建设重要性等问题的基础上,强调要加强乡村专业人才队伍建设;在释义和阐述农民工、新生代农民工、农民工返乡创业浪潮、乡村振兴支持农民工返乡创业合理性等问题的基础上,强调要积极支持农民工返乡创业;在释义和阐述科学技术是第一生产力、科技人才是新生产力的开拓者、科技人才是科技知识的传播者、乡村振兴发挥科技人才支撑作用客观性等问题的基础上,强调要发挥科技人才支撑作用;在阐述社会各界内涵、社会各界是乡村人才队伍的新鲜血液、社会各界是城乡要素双向流动的载体、乡村振兴鼓励社会各界投身乡村建设必然性等问题的基础上,强调要鼓励社会各界投身乡村建设。第五章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径。乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径是培育新型职业农民,包括实施阳光工程、实施雨露计划、实施新型职业农民培育工程、加强新型职业农民的认定和管理工作;加强乡村专业人才队伍建设,包括实施特岗教师计划、实施“三支一扶”计划、实施“三区”人才支持计划、实施高校毕业生基层成长计划、实施扶贫创业致富带头人培训工程;开展农民工返乡创业培训,包括实施农民工返乡创业培训行动计划、实施乡村青年创业致富“领头雁”培养计划、打造“星创天地”就业创业服务平台;发挥科技人才支撑作用,包括推行科技特派员制度、实施农业科研杰出人才培养计划、实施杰出青年农业科学家项目、全面实施农技推广服务特聘计划;鼓励社会各界投身乡村建设,包括公民个人通过多种方式服务乡村振兴、鼓励引导工商资本积极参与乡村振兴、群团组织发挥人才优势支持乡村振兴、行业部门利用资源优势推进乡村振兴。第六章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制包括建立多种方式并举的人才资源开发机制,即自主培养与人才引进相结合、学历教育与技能培训相结合、以“半农半读”接受农业职业教育;建立多层次的人才培养合作与交流机制,即城乡间人才培养合作与交流、区域间人才培养合作与交流、校地间人才培养合作与交流;建立城市人才定期服务乡村机制,即教师定期服务乡村、医生定期服务乡村、科技人才定期服务乡村、文化人才定期服务乡村;建立有效激励机制,即科技成果转化收益、科技人才兼职取酬、农技推广服务绩效纳入职务(称)评聘;建立资金保障机制,即增加财政涉农资金、提高金融服务水平、拓宽资金筹集渠道。总之,通过系统研究乡村振兴战略人才支撑体系建设,论文主要提出如下创新观点:一是论文在系统梳理了人力、人才、人才资本、人才资源等概念基础上,聚焦乡村振兴战略具体维度,全面阐释了人才支撑体系概念。二是论文以各类人才资源为研究主体,提出了乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容与实践路径。三是论文完整构建了乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。
关键词:当代中国;乡村振兴;人才资源;人才支撑体系;
文章目录
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题依据及研究意义
1.1.1 选题依据
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新之处与不足
1.4.1 创新之处
1.4.2 不足之处
第2章 乡村振兴战略人才支撑体系概述
2.1 相关概念阐释
2.1.1 人力
2.1.2 人才
2.1.3 人力资本
2.1.4 人才资源
2.1.5 人才支撑体系
2.2 乡村振兴战略的总要求
2.2.1 产业兴旺
2.2.2 生态宜居
2.2.3 乡风文明
2.2.4 治理有效
2.2.5 生活富裕
2.3 乡村振兴战略对人才支撑的诉求
2.3.1 实施乡村振兴战略必须破解人才制约
2.3.2 乡村振兴战略人才支撑体系建设的挑战
2.3.3 乡村振兴战略人才支撑体系建设的机遇
第3章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源
3.1 经典马克思主义相关思想
3.1.1 乡村发展与城乡空间正义相关联
3.1.2 人才作用的发挥要立足社会实践
3.1.3 人民群众是最充沛的人才储备库
3.2 中国化马克思主义相关思想
3.2.1 农业农村现代化攸关国计民生
3.2.2 人才是经济社会发展第一资源
3.2.3 要通过教育挖掘培养乡村人才
3.3 国外学者相关思想
3.3.1 人力资本核心是提高人口素质
3.3.2 人力资本积累是经济增长源泉
3.3.3 人力资本获得需要后天的投资
3.4 中国传统文化中的相关思想
3.4.1 以农为本思想
3.4.2 政以才治思想
3.4.3 养护农民思想
第4章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容
4.1 培育新型职业农民
4.1.1 职业农民
4.1.2 新型农民
4.1.3 新型职业农民
4.1.4 乡村振兴培育新型职业农民的紧迫性
4.2 加强乡村专业人才队伍建设
4.2.1 乡村专业人才
4.2.2 乡村专业人才的类型
4.2.3 乡村专业人才的作用
4.2.4 乡村振兴加强专业人才队伍建设的重要性
4.3 支持农民工返乡创业
4.3.1 农民工
4.3.2 新生代农民工
4.3.3 农民工返乡创业浪潮
4.3.4 乡村振兴支持农民工返乡创业的合理性
4.4 发挥科技人才支撑作用
4.4.1 科学技术是第一生产力
4.4.2 科技人才是新生产力的开拓者
4.4.3 科技人才是科技知识的传播者
4.4.4 乡村振兴发挥科技人才支撑作用的客观性
4.5 鼓励社会各界投身乡村建设
4.5.1 社会各界
4.5.2 社会各界是乡土人才队伍的新鲜血液
4.5.3 社会各界是城乡要素双向流动的载体
4.5.4 乡村振兴鼓励社会各界投身乡村建设的必然性
第5章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径
5.1 培育新型职业农民的路径
5.1.1 实施阳光工程
5.1.2 实施雨露计划
5.1.3 实施新型职业农民培育工程
5.1.4 加强新型职业农民的认定和管理工作
5.2 加强乡村专业人才队伍建设的路径
5.2.1 实施特岗教师计划
5.2.2 实施“三支一扶”计划
5.2.3 实施“三区”人才支持计划
5.2.4 实施高校毕业生基层成长计划
5.2.5 实施扶贫创业致富带头人培训工程
5.3 开展农民工返乡创业培训的路径
5.3.1 实施农民工返乡创业培训行动计划
5.3.2 实施乡村青年创业致富“领头雁”培养计划
5.3.3 打造“星创天地”就业创业服务平台
5.4 发挥科技人才支撑作用的路径
5.4.1 推行科技特派员制度
5.4.2 实施农业科研杰出人才培养计划
5.4.3 实施杰出青年农业科学家项目
5.4.4 全面实施农技推广服务特聘计划
5.5 鼓励社会各界投身乡村建设的路径
5.5.1 公民个人通过多种方式服务乡村振兴
5.5.2 鼓励引导工商资本积极参与乡村振兴
5.5.3 群团组织发挥人才优势支持乡村振兴
5.5.4 行业部门利用资源优势推进乡村振兴
第6章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制
6.1 建立多种方式并举的人才资源开发机制
6.1.1 自主培养与人才引进相结合
6.1.2 学历教育与技能培训相结合
6.1.3 以“半农半读”接受农业职业教育
6.2 建立多层次的人才培养合作与交流机制
6.2.1 城乡间人才培养合作与交流
6.2.2 区域间人才培养合作与交流
6.2.3 校地间人才培养合作与交流
6.3 建立城市人才定期服务乡村机制
6.3.1 教师定期服务乡村
6.3.2 医生定期服务乡村
6.3.3 科技人才定期服务乡村
6.3.4 文化人才定期服务乡村
6.4 建立有效激励机制
6.4.1 科技成果转化收益
6.4.2 科技人才兼职取酬
6.4.3 农技推广服务绩效纳入职务(称)评聘
6.5 建立资金保障机制
6.5.1 增加财政涉农资金
6.5.2 提高金融服务水平
6.5.3 拓宽资金筹集渠道
结语
参考文献
[1]论邓小平科技人才思想及其时代特征[J]. 张青卫,张朝胜. 河南科技大学学报(社会科学版). 2020(06)
[2]脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的价值意蕴与内在逻辑[J]. 李楠,黄合. 学校党建与思想教育. 2020(22)
[3]特色田园乡村引领下的县域乡村振兴路径探析——以江苏省溧阳市为例[J]. 赵毅,陈超,许珊珊. 城市规划. 2020(11)
[4]乡村振兴:“十三五”进展及“十四五”重点任务[J]. 孔祥智. 人民论坛. 2020(31)
[5]城乡资源要素双向流动的理论框架与政策思考[J]. 王向阳,谭静,申学锋. 农业经济问题. 2020(10)
[6]巩固脱贫攻坚成果,推动乡村振兴的政策思考及建议[J]. 王介勇,戴纯,刘正佳,李裕瑞. 中国科学院院刊. 2020(10)
[7]脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接:目标导向、重点领域与关键举措[J]. 涂圣伟. 中国农村经济. 2020(08)
[8]乡村振兴战略视域下乡村人才机制建设研究[J]. 王富忠. 农业经济. 2020(08)
[9]乡村振兴:四大短板与改革路径[J]. 林永兴,苏晖阳,余淼杰. 产经评论. 2020(04)
[10]乡村振兴发展中的人力资源制约因素及路径研究[J]. 徐姗姗. 农业经济. 2020
乡村振兴战略人才支撑体系建设研究
摘要:党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略,并强调要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。这是以习近平同志为核心的党中央在新时代对“三农”工作作出的符合中国社会发展方向和发展目标的战略部署。加强乡村人才队伍建设是实现乡村振兴伟大事业的重要组成部分,也是全面建成小康社会的重要推动力量。加快乡村人才资源开发,提升农民整体素质,推动乡村经济社会长足发展,已成为中国特色社会主义乡村建设的重要课题。目前,在中国农业农村发展滞后的众多原因中,最为根本的原因是乡村人才队伍发展瓶颈制约,这就为农业农村人才资源开发提出了新的课题。论文采用比较研究、系统分析、规范研究等方法,通过分析乡村振兴战略对人才支撑的诉求,探寻了乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源,提出了乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容,探究了乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径,构建了乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。具体来说,论文由以下六个章节构成:第一章是绪论。这一章主要阐述了论文的选题依据和研究意义,国内和国外相关研究现状,研究思路与研究方法,论文的创新之处与不足之处等问题。第二章是乡村振兴战略人才支撑体系概述。这一章首先对人力、人才、人力资本、人才资源、人才支撑体系等概念进行了释义;其次阐述了乡村振兴战略的总要求,即产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕;最后明确了乡村振兴战略对人才支撑的诉求,包括实施乡村振兴战略必须破解人才制约,乡村振兴战略人才支撑体系建设所面临的挑战,乡村振兴战略人才支撑体系建设所拥有的机遇。第三章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源。乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源包括经典马克思主义的相关思想,即乡村发展与城乡空间正义相关联、人才作用的发挥要立足社会实践、人民群众是最充沛的人才储备库;中国化马克思主义的相关思想,即农业农村现代化攸关国计民生、人才是经济社会发展第一资源、要通过教育挖掘培养乡村人才;国外学者的相关思想,即人力资本核心是提高人口素质、人力资本积累是经济增长源泉、人力资本获得需要后天的投资;中国传统文化中的相关思想,即以农为本思想、政以才治思想、养护农民思想。第四章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容。乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容包括在释义和阐述职业农民、新型农民、新型职业农民、乡村振兴培育新型职业农民紧迫性等问题的基础上,强调要培育新型职业农民;在释义和阐述乡村专业人才内涵、类型、作用以及乡村振兴加强乡村专业人才队伍建设重要性等问题的基础上,强调要加强乡村专业人才队伍建设;在释义和阐述农民工、新生代农民工、农民工返乡创业浪潮、乡村振兴支持农民工返乡创业合理性等问题的基础上,强调要积极支持农民工返乡创业;在释义和阐述科学技术是第一生产力、科技人才是新生产力的开拓者、科技人才是科技知识的传播者、乡村振兴发挥科技人才支撑作用客观性等问题的基础上,强调要发挥科技人才支撑作用;在阐述社会各界内涵、社会各界是乡村人才队伍的新鲜血液、社会各界是城乡要素双向流动的载体、乡村振兴鼓励社会各界投身乡村建设必然性等问题的基础上,强调要鼓励社会各界投身乡村建设。第五章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径。乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径是培育新型职业农民,包括实施阳光工程、实施雨露计划、实施新型职业农民培育工程、加强新型职业农民的认定和管理工作;加强乡村专业人才队伍建设,包括实施特岗教师计划、实施“三支一扶”计划、实施“三区”人才支持计划、实施高校毕业生基层成长计划、实施扶贫创业致富带头人培训工程;开展农民工返乡创业培训,包括实施农民工返乡创业培训行动计划、实施乡村青年创业致富“领头雁”培养计划、打造“星创天地”就业创业服务平台;发挥科技人才支撑作用,包括推行科技特派员制度、实施农业科研杰出人才培养计划、实施杰出青年农业科学家项目、全面实施农技推广服务特聘计划;鼓励社会各界投身乡村建设,包括公民个人通过多种方式服务乡村振兴、鼓励引导工商资本积极参与乡村振兴、群团组织发挥人才优势支持乡村振兴、行业部门利用资源优势推进乡村振兴。第六章是乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制包括建立多种方式并举的人才资源开发机制,即自主培养与人才引进相结合、学历教育与技能培训相结合、以“半农半读”接受农业职业教育;建立多层次的人才培养合作与交流机制,即城乡间人才培养合作与交流、区域间人才培养合作与交流、校地间人才培养合作与交流;建立城市人才定期服务乡村机制,即教师定期服务乡村、医生定期服务乡村、科技人才定期服务乡村、文化人才定期服务乡村;建立有效激励机制,即科技成果转化收益、科技人才兼职取酬、农技推广服务绩效纳入职务(称)评聘;建立资金保障机制,即增加财政涉农资金、提高金融服务水平、拓宽资金筹集渠道。总之,通过系统研究乡村振兴战略人才支撑体系建设,论文主要提出如下创新观点:一是论文在系统梳理了人力、人才、人才资本、人才资源等概念基础上,聚焦乡村振兴战略具体维度,全面阐释了人才支撑体系概念。二是论文以各类人才资源为研究主体,提出了乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容与实践路径。三是论文完整构建了乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制。
关键词:当代中国;乡村振兴;人才资源;人才支撑体系;
文章目录
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题依据及研究意义
1.1.1 选题依据
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新之处与不足
1.4.1 创新之处
1.4.2 不足之处
第2章 乡村振兴战略人才支撑体系概述
2.1 相关概念阐释
2.1.1 人力
2.1.2 人才
2.1.3 人力资本
2.1.4 人才资源
2.1.5 人才支撑体系
2.2 乡村振兴战略的总要求
2.2.1 产业兴旺
2.2.2 生态宜居
2.2.3 乡风文明
2.2.4 治理有效
2.2.5 生活富裕
2.3 乡村振兴战略对人才支撑的诉求
2.3.1 实施乡村振兴战略必须破解人才制约
2.3.2 乡村振兴战略人才支撑体系建设的挑战
2.3.3 乡村振兴战略人才支撑体系建设的机遇
第3章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的思想资源
3.1 经典马克思主义相关思想
3.1.1 乡村发展与城乡空间正义相关联
3.1.2 人才作用的发挥要立足社会实践
3.1.3 人民群众是最充沛的人才储备库
3.2 中国化马克思主义相关思想
3.2.1 农业农村现代化攸关国计民生
3.2.2 人才是经济社会发展第一资源
3.2.3 要通过教育挖掘培养乡村人才
3.3 国外学者相关思想
3.3.1 人力资本核心是提高人口素质
3.3.2 人力资本积累是经济增长源泉
3.3.3 人力资本获得需要后天的投资
3.4 中国传统文化中的相关思想
3.4.1 以农为本思想
3.4.2 政以才治思想
3.4.3 养护农民思想
第4章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的基本内容
4.1 培育新型职业农民
4.1.1 职业农民
4.1.2 新型农民
4.1.3 新型职业农民
4.1.4 乡村振兴培育新型职业农民的紧迫性
4.2 加强乡村专业人才队伍建设
4.2.1 乡村专业人才
4.2.2 乡村专业人才的类型
4.2.3 乡村专业人才的作用
4.2.4 乡村振兴加强专业人才队伍建设的重要性
4.3 支持农民工返乡创业
4.3.1 农民工
4.3.2 新生代农民工
4.3.3 农民工返乡创业浪潮
4.3.4 乡村振兴支持农民工返乡创业的合理性
4.4 发挥科技人才支撑作用
4.4.1 科学技术是第一生产力
4.4.2 科技人才是新生产力的开拓者
4.4.3 科技人才是科技知识的传播者
4.4.4 乡村振兴发挥科技人才支撑作用的客观性
4.5 鼓励社会各界投身乡村建设
4.5.1 社会各界
4.5.2 社会各界是乡土人才队伍的新鲜血液
4.5.3 社会各界是城乡要素双向流动的载体
4.5.4 乡村振兴鼓励社会各界投身乡村建设的必然性
第5章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的实践路径
5.1 培育新型职业农民的路径
5.1.1 实施阳光工程
5.1.2 实施雨露计划
5.1.3 实施新型职业农民培育工程
5.1.4 加强新型职业农民的认定和管理工作
5.2 加强乡村专业人才队伍建设的路径
5.2.1 实施特岗教师计划
5.2.2 实施“三支一扶”计划
5.2.3 实施“三区”人才支持计划
5.2.4 实施高校毕业生基层成长计划
5.2.5 实施扶贫创业致富带头人培训工程
5.3 开展农民工返乡创业培训的路径
5.3.1 实施农民工返乡创业培训行动计划
5.3.2 实施乡村青年创业致富“领头雁”培养计划
5.3.3 打造“星创天地”就业创业服务平台
5.4 发挥科技人才支撑作用的路径
5.4.1 推行科技特派员制度
5.4.2 实施农业科研杰出人才培养计划
5.4.3 实施杰出青年农业科学家项目
5.4.4 全面实施农技推广服务特聘计划
5.5 鼓励社会各界投身乡村建设的路径
5.5.1 公民个人通过多种方式服务乡村振兴
5.5.2 鼓励引导工商资本积极参与乡村振兴
5.5.3 群团组织发挥人才优势支持乡村振兴
5.5.4 行业部门利用资源优势推进乡村振兴
第6章 乡村振兴战略人才支撑体系建设的运行机制
6.1 建立多种方式并举的人才资源开发机制
6.1.1 自主培养与人才引进相结合
6.1.2 学历教育与技能培训相结合
6.1.3 以“半农半读”接受农业职业教育
6.2 建立多层次的人才培养合作与交流机制
6.2.1 城乡间人才培养合作与交流
6.2.2 区域间人才培养合作与交流
6.2.3 校地间人才培养合作与交流
6.3 建立城市人才定期服务乡村机制
6.3.1 教师定期服务乡村
6.3.2 医生定期服务乡村
6.3.3 科技人才定期服务乡村
6.3.4 文化人才定期服务乡村
6.4 建立有效激励机制
6.4.1 科技成果转化收益
6.4.2 科技人才兼职取酬
6.4.3 农技推广服务绩效纳入职务(称)评聘
6.5 建立资金保障机制
6.5.1 增加财政涉农资金
6.5.2 提高金融服务水平
6.5.3 拓宽资金筹集渠道
结语
参考文献
[1]论邓小平科技人才思想及其时代特征[J]. 张青卫,张朝胜. 河南科技大学学报(社会科学版). 2020(06)
[2]脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的价值意蕴与内在逻辑[J]. 李楠,黄合. 学校党建与思想教育. 2020(22)
[3]特色田园乡村引领下的县域乡村振兴路径探析——以江苏省溧阳市为例[J]. 赵毅,陈超,许珊珊. 城市规划. 2020(11)
[4]乡村振兴:“十三五”进展及“十四五”重点任务[J]. 孔祥智. 人民论坛. 2020(31)
[5]城乡资源要素双向流动的理论框架与政策思考[J]. 王向阳,谭静,申学锋. 农业经济问题. 2020(10)
[6]巩固脱贫攻坚成果,推动乡村振兴的政策思考及建议[J]. 王介勇,戴纯,刘正佳,李裕瑞. 中国科学院院刊. 2020(10)
[7]脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接:目标导向、重点领域与关键举措[J]. 涂圣伟. 中国农村经济. 2020(08)
[8]乡村振兴战略视域下乡村人才机制建设研究[J]. 王富忠. 农业经济. 2020(08)
[9]乡村振兴:四大短板与改革路径[J]. 林永兴,苏晖阳,余淼杰. 产经评论. 2020(04)
[10]乡村振兴发展中的人力资源制约因素及路径研究[J]. 徐姗姗. 农业经济. 2020