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浏览摘要:《基础会计》是经济管理类专业的核心课程之一。教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求全部高校所有专业全面推进课程思政建设,以充分发挥课程的育人作用。目前在《基础会计》课程教学中还存在着涉及课程思政内容较少、育人功能不突出、专业教育和思政教育未能有机融合等问题。为响应课程思政改革,提高人才培养质量,《基础会计》课程需要增设课程思政目标和内容,在教学改革中做好总体设计,深入挖掘和深度融入课程思政元素,提高学生在专业课的学习过程中对思政内容的兴趣和认同感,实现专业知识与职业规范的高度融合。
关键词: 基础会计;课程思政;
文章目录
1 问题的提出
2 《基础会计》课程思政建设的时代背景
3 《基础会计》课程思政教学与改革现状
4 《基础会计》课程思政教学目标的设置
5 课程思政视角下《基础会计》课程教学改革的思路与路径
5.1 做好《基础会计》课程思政教学改革设计
5.2 挖掘《基础会计》课程内容中的思政元素
5.3 提高学生对课程思政内容的兴趣和认同感
5.4 创新《基础会计》课程教学的方法和手段
5.5 加大课程思政师资力量建设
5.6 深化《基础会计》课程思政改革,推动经济管理类所有课程的思政教学改革
6 结 语
[1]新时期高校专业课融入思政元素的探索研究——以会计学专业为例[J]. 闫伟宸. 北京航空航天大学学报(社会科学版).
[2]在财务文员实务实践教学中融入思政元素的方法研究[J]. 曾科. 经济师. 2022(01)
[3]基于课程思政视角下《基础会计》教学改革与实践[J]. 李艺萍. 中国乡镇企业会计. 2022(01)
[4]会计学“课程思政”教学改革研究——基于管理会计指引体系的思考[J]. 薛丽达,张菊香,董必荣,雷丁华. 财会通讯. 2021(24)
[5]《财务报表分析》课程思政的探索与实践[J]. 林雪珠. 湖北开放职业学院学报. 2021(24)
[6]本科高校“财务管理”课程思政推进路径的思考[J]. 木宗香,桑智慧. 科教导刊. 2021(32)
[7]会计学专业课程思政建设问题与策略[J]. 张妍. 会计师. 2021(16)
[8]“课程思政”融入《基础会计》课程的实践探讨[J]. 司玉娜,付言言,李丽霞. 中国乡镇企业会计. 2022(02)
[9]高校《财务管理》思政教学的实施路径研究[J]. 纪端,田彩英,邵春燕,郝佳祺. 财会学习. 2022(02)
[10]会计学专业推进课程思政建设的路径与策略[J]. 姚翠红,刘根,张芹秀. 教育教学论坛. 2022(06)