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浏览1英汉对比在翻译教学中的实践探索
2探究中西思维方式差异背景下英语翻译教学的改革思路
3基于课程思政视角的高校英语翻译教学改革策略探析
4地方高校商务英语专业翻译教学创新研究
5CIPP模式视域下大学英语翻译教学评价体系构建与应用研究
6翻转课堂与PBL教学法结合的高效翻译教学改革探索
7基于“课程思政”背景的商务英语翻译教学有效策略探讨
8基于认知语言学的大学英语翻译教学研究
9英语文学翻译教学及文化处理策略的优化探讨——评《英语文学翻译教学与文化差异处理研究》
10专业人才培养视角下的塑料专业英语翻译教学
11金属材料专业英语翻译教学创新
12“互联网+教育”下大学英语翻译教学创新研究
13试析翻转课堂在高校英语翻译教学中的运用
14人工智能在翻译教学体系中的应用
15大学英语翻译教学新探
16如何通过英语翻译教学实现育人新目标——评《经贸英语翻译》
17“企业项目式”教学法融入大学英语翻译教学的策略研究
18互联网时代高校英语翻译教学的模式优化
19重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力的研究
20案例教学法在大学英语翻译教学中的应用研究
21医学生大学英语翻译教学中的困境和对策
22重视文化差异对食品专业英语翻译教学的有效性提升——《食品专业英语》评述
23错误分析理论在大学英语翻译教学中的应用分析
24语境理论下大学英语翻译教学模式分析
25如何提高高校英语翻译教学的有效性
26重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力
27高职院校翻译教学中学生翻译学习动机及培养策略研究
28基于文化角度的非英语专业大学英语翻译教学
29基于英汉思维差异的翻译教学思考
30OBE+CIPP视域下大学英语翻译教学——如何“讲好中国故事”
31课程思政理念下高校英语翻译教学研究
32探讨翻译教学中的“望文生义”“闭门造车”现象及解决策略
33高职公共英语翻译教学思政点及思政功能研究
34英语专业翻译教学对学生批判性思维的培养
35“一带一路”背景下商务英语翻译教学与人才培养问题探究
36混合式教学模式下大学英语翻译教学的创新研究
37基于“U校园”教学平台的高校英语翻译教学有效性研究
38微时代高职英语翻译教学与课程思政的融合
39线上线下混合式教学模式在高职英语翻译教学中的应用研究
40CIPP模式下中国文化在大学英语翻译教学中的应用研究
41英汉对比视角下大学英语翻译教学的思考
42浅谈翻转课堂下大学英语翻译教学的实施
43“评注式翻译+同伴互评”教学模式在大学英语翻译教学中的应用
44小议程式语在大学英语翻译教学中应用——以大学英语四级段落翻译为例
45现阶段高校英语翻译教学中的问题与应对措施
46小学英语高年段趣味翻译教学分析
47从职业院校学生翻译能力的欠缺看大学英语教学中翻译教学的重要性
48跨文化视域下高职院校英语翻译教学的研究
49“大思政”格局下高职翻译教学“一重点、二导向”育人路径研究
50基于可视化分析的翻译教学研究综述