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浏览摘要:为落实立德树人根本任务,宁夏育才中学从劳动教育课程体系的建立、劳动实践活动的开展、学科教育与劳动教育融合等方面做了大量工作,在新课程视域下对普通高中实施劳动教育进行了创新途径和实践策略方面的积极探索。
关键词: 新课程;普通高中;
文章目录
一建立劳动课程体系,总体规划学校劳动教育
二丰富劳动实践活动,坚持体验式劳动教育
(一)校内日常劳动
(二)校内劳动实践
(三)校外社会实践劳动
(四)家务劳动
三以学科教学为抓手,落实劳动素养教育
(一)发挥课程主体功能,落实劳动教育要求
(二)挖掘教材内容,丰富劳动教育内涵
(三)加强学科实践,拓展劳动教育途径
(四)编制蕴含劳动教育元素的试题,在测评考试中渗透劳动教育
1. 展现劳动过程,增长劳动知识
2. 体现创造性劳动,提升创新性思维
3. 体现劳动文化,认同劳动价值
(1)下列内容与哪一个节日有关?
(2)请你为学校开展的中国传统节日交流活动拟一条宣传标语(不超过20字,至少使用一种修辞手法)。
4. 描述生产实际,树立正确劳动观
四探索劳动教育和通用技术课程的深度融合
(一)以项目活动为抓手,以核心素养培养为导向
1.大项目整体统筹促提升
2.小项目课堂推进寻亮点
(二)校本课程提兴趣,全面发
[1]在区域教师培训中建好用好教育案例[J]. 方昌虎. 湖北教育(教育教学). 2022(06)
[2]一篇触摸我们情感的案例——评夏静老师的参评条例[J]. 王勇. 中国学校体育. 2018(08)
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