模块化机器人课程改革大专4千字论文范文提纲

摘要：2017年以来，信息技术素养和综合素质的培养逐渐成为中小学生教育中不可或缺的一环，机器人课程因其高度的实践性是进行信息技术素养和综合素质教育的平台之一。因此，面对中小学教育教学需要，基于项目式教学法、虚拟教学的思想，提出了一种基于Unity3D与模块化教学机器人平台的课程。试点课堂教学证明，该课程为中小学生接触机器人相关知识提供了安全、便捷的途径，增加了课程的可扩展性和灵活性，为机器人课程走进中小学提供了一种解决思路。 

关键词：模块化机器人;课程改革;

文章目录

一、机器人课程教育改革分析

    (一)虚拟实验技术

    (二)机器人课程

二、教学平台设计思路与功能实现

    (一)需求分析

        1.交互模块

        2.通信模块

        3.控制模块

        4.显示管理模块

    (二)界面设计

    (三)软件设计

    (四)运行效果

        1. 虚拟拼装测试

        2. 虚拟运动测试

        3. 联合同步运动测试

三、教学平台的课程设计

    (一)课程内容定位与目标

        1. 课程定位

        2. 课程目标

    (二)课程教学内容与活动

        1. 课程内容

        2. 教学活动

    (三)课程评价原则与方法

        1. 课程教学评价原则

        2. 课程教学评价方法

四、教学平台的课程实践总结

    (一)课程实践前期准备

        1. 课程实践目标

        2. 课程实践方案

    (二)课程实践效果分析

五、结论

[1]基于Unity3D的化学虚拟实验系统的设计与实现[J]. 叶诗慧.  微型电脑应用. 2020(10)

[2]基于Unity3D中学化学模拟实验的开发[J]. 王金磊,刘子忠.  化学教育(中英文). 2017(21)

[3]Unity3D引擎在蒙元文化科普教育中的应用与探索[J]. 赵祯,安德慧.  教育教学论坛. 2020(52)

[4]基于Unity3D的藏汉双语虚拟化学实验系统[J]. 陈浩,索南尖措,邱吏源,古入次仁.  科技传播. 2020(15)

[5]Unity3D建模技术在中学地理教学中的应用[J]. 林海意.  中学地理教学参考. 2021(10)

[6]基于Unity3D的虚拟化学智能课堂系统[J]. 孙俊辉,高岭,高全力,曹瑞.  计算机系统应用. 2021(06)

[7]基于Unity3D的历史RPG教育游戏设计开发[J]. 黄福钰.  电脑知识与技术. 2021(11)

[8]基于Unity3D和3D Max的IVR系统的设计与开发——以高中立体几何为例[J]. 魏玉蒙.  中小学电教. 2021(11)

[9]基于Unity3D的中学数学概率学习游戏设计与实现[J]. 王丽.  中国教育信息化. 2016(08)

[10]基于Unity3D的多平台网络打字游戏的设计与实现[J]. 陈小岚,宋刊.  教育信息技术. 2015(Z1)