学生发展心理健康教育大专4千字论文范文提纲

摘要：教育领域不断改革下，高职院校的重要性日渐凸显，已经成为综合型人才培养的主要阵地。高职院校若想更好地发挥出自身作用与价值，需要在传授学生知识与技能的同时，将关注点放在学生心理健康教育上，在知识与心理教育双重影响下，实现学生全面发展。实际教学环节，高职院校应突显出心理健康教育工作的重要性，基于多种模式下，实现不断优化，文章就高职院校心理健康教育开展情况以及优化方案进行分析，希望为相关人员提供参考借鉴，更好地发挥出高职院校的育人功能。 

关键词： 高职院校;学生发展;心理健康教育;

文章目录

一、高职院校心理健康教育的重要性

二、高职院校心理健康教育的现状

    1. 教育倾向偏斜

    2. 心理健康教育机制不够完善

    3. 心理健康教育专业队伍不足

    4. 缺乏锻炼学生心理承受能力的途径

三、新时期高职院校心理健康教育的优化策略

    1. 积极创新管理教育理念

    2. 积极构建心理健康教育机构机制

    3. 构建综合水平强的专兼职教师队伍

    4. 拓宽学生心理承受能力锻炼途径

    5. 落实多元化教育模式

    6. 完善心理健康教育管理体系

    7. 优化课程建设，提升教学效果

结束语

[1]临床实习后期护生面对患者死亡后心理健康状况的调查与分析[J]. 卢凌,薄海欣,康倩.  中华现代护理杂志. 2016(19)

[2]某校本科护生心理健康状况的三年追踪调查[J]. 马振玲,叶丽娟,张京煜.  中华现代护理杂志. 2016(04)

[3]藏区“9+3”学生文化背景迁移后心理健康促进策略研究[J]. 童兰芬,李浪涛,黄定兴,余灿.  中国基层医药. 2011(22)

[4]论研究生心理健康教育的社团途径[J]. 邢晓辉,申玉杰,常军武.  中华医学教育杂志. 2007(01)

[5]病人心理健康教育入门[J]. 黄津芳.  国际护理学杂志. 2008(06)

[6]心理健康管理亟待加强[J]. 马辛.  中华健康管理学杂志. 2012(06)

[7]“三全育人”视域下高职院校心理健康教育的创新性研究[J]. 夏涓艺,张良勇,贺娟.  卫生职业教育. 2022(01)

[8]新时期心理健康教育与学生工作的整合分析[J]. 金引丽.  北京印刷学院学报. 2021(S2)

[9]高效课堂中心理健康教育与学生的性格养成[J]. 冉小红.  创新创业理论研究与实践. 2021(22)

[10]网络时代高校心理健康教育探析[J]. 马明慧.  大学. 2021(13)