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浏览摘要:以1 266名某高校"00后"大学生为被试,采用问卷法,研究大学生的亲子沟通现状,分析不同性别、不同学历以及是否独生子女这些变量对亲子沟通产生的影响,并根据产生的差异探究其成因,提出应对策略。
关键词: 亲子沟通;性别差异;
文章目录
一、 问题的提出
二、 研究发现
1.子女学历与亲子沟通频率相关。
2.子女性别与亲子沟通频率、主动性相关。
3.亲子沟通主动性与是否独生子女相关。
4.亲子沟通内容局限。
三、 分析与讨论
(一)学业压力差异降低亲子沟通频率
(二)性别角色期待差异影响子女沟通主动性
(三)关注度差异影响沟通意愿
(四)不平等交流影响亲子沟通质量
四、 应对策略
(一)建立平等型沟通模式
(二)建立深入型沟通模式
(三)建立主动型沟通模式
(四)建立成长型沟通模式
五、结束语
[1]3~6岁儿童家庭亲子沟通现状调查[J]. 董文明,叶颖秀. 幼儿教育. 2012(18)
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[3]亲子沟通缺失导致的悲剧能否避免[J]. 陆洁连. 中国社会工作. 2017(04)
[4]孩子,把你的手给我——社区亲子沟通小组[J]. 吴锐微. 中国社会工作. 2017(15)
[5]如何破解与高中孩子的亲子沟通障碍[J]. 李朝霞. 中小学心理健康教育. 2021(35)
[6]赋能的亲子沟通,助力孩子高效学习[J]. 孙永鸣. 中小学心理健康教育. 2022(17)
[7]警惕亲子沟通中的“虚假共情”[J]. 周欣念. 心理与健康. 2022(07)
[8]高年级小学生亲子沟通面临的障碍及其沟通方式的转变[J]. 胡梦玉. 基础教育研究. 2022(11)
[9]云端携手促成长 亲子沟通有方法[J]. 张晶. 上海教育. 2022(Z2)
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